Od 21.02.2022 r. rusza nabór uczniów do klas pierwszych
Szczegóły: karta_zgloszenia-nabor_do_kl_1_2022-2023.pdf regulamin_rekrutacji_2022-2023.pdf
Od 21.02.2022 r. rusza nabór uczniów do klas pierwszych
Szczegóły: karta_zgloszenia-nabor_do_kl_1_2022-2023.pdf regulamin_rekrutacji_2022-2023.pdf
Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy zbliża się wielkimi krokami.
To już będzie 30 finał i chyba tak, jak większość Polaków uważamy, że ten dzień jest wyjątkowy. To dzień, w którym łącza się pokolenia i po prostu wspólnie pomagają.
My też chcemy pokazać jedno:
niewielka gmina = WIELKIE SERCE
Program oraz szczegółowe informacje znajdziesz tutaj: Program_WOSP.pdf
Klasa 2 b po raz kolejny bierze udział w międzynarodowym projekcie w ramach eTwinningu "Deep Art". Tym razem przyszedł czas na impresjonizm i " Baleriny" Degas 'a.
Nasza szkoła otrzymała Europejską Odznakę Jakości eTwinning za wspaniałą pracę w projekcie eTwinning "Imagine The Code ". Europejskie Nagrody eTwinning to najwyższe wyróżnienie, jakie nauczyciele i uczniowie mogą otrzymać za swoją wybitną pracę w eTwinning'u. Dzięki pracy pani Joanny Sapoty i jej uczniów nasza szkoła została oceniona jako reprezentująca najwyższy europejski poziom.
dyzur_2.11_____kopia.pdf
Dnia 25 października 2021 r. w naszej szkole odbyła się bardzo ważna uroczystość. Dzieci uczęszczające do klas pierwszych złożyły ślubowanie i zostały pełnoprawnymi uczniami Szkoły Podstawowej im. Osadników Ziemi Mirskiej w Mirsku. Wszystkim serdecznie gratulujemy i składamy życzenia:
„Pierwszoklasiści, życzymy Wam, ścian kolorowych i ławek zdrowych.
Wiele hałasu, tylko z radości. Długopisy, wszystkie pióra,
niechaj piszą mądrze, ładnie i niech skrzypią tak jak żuraw,
kiedy błąd się gdzieś zakradnie.
Promień słońca niech ukradkiem wejdzie w każdy szkolny zeszyt,
bo kto taką ma zakładkę, tego każda lekcja cieszy”.
Szkolne Koło Wolontariatu organizuje zbiórkę:
Miejsce zbiórki: szkoła na ul. Wodnej 2 i szkoła na ul. Betleja 32
We wtorek, 21 września, o 18:00 rozpoczynają się bezpłatne, zdalne zajęcia uczące programowania OD PODSTAW oraz przygotowujące do Olimpiady Informatycznej OD PODSTAW: https://youtu.be/SfZS7r0ebGQ
Pełna informacja o zajęciach: https://oki.org.pl/pierwsze-zajecia/
Pierwsze zajęcia: https://www.facebook.com/2247317372200511/posts/2956488821283359
Haromonogram zajęć: https://oki.org.pl/harmonogram-zajec/
Co to jest OKI? https://youtu.be/su8Lxldt7AM
Lista osób przyjętych do oddziału sportowego w roku szkolnym 2021/2022
Zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty będą wydawane
w sekretariacie szkoły
9 lipca 2021 roku w godzinach 7.30 - 13.00.
czwartek - 26 sierpnia 2021 r. - 9.00 - JĘZYK POLSKI, HISTORIA
piątek - 27 sierpnia 2021 r. - 9.00 - MATEMATYKA
klasy 8a, 8b – godz. 9.00
Uroczyste zakończenie roku szkolnego w sali gimnastycznej,
każdemu uczniowi może towarzyszyć jeden rodzic.
klasy 1a, 2a, 3a – godz. 9.00
Uczniowie spotykają się z wychowawcą w swoich klasach i otrzymują świadectwa,rodzice nie uczestniczą w spotkaniach.
klasy 1b, 2b, 3b, 4a, 4b, 5a, 6a, 6b, 6c, 7a, 7b – godz. 10.00
Uczniowie spotykają się z wychowawcą w swoich klasach i otrzymują świadectwa,rodzice nie uczestniczą w spotkaniach.
Godziny dowozu uczniów w piątek 25.06.2021r.
Dojazd:
Mroczkowice: 8.25
Brzeziniec/Karłowiec: 8.40
Powrót:
Mroczkowice: 11.00
Brzeziniec/Karłowiec: 11.00
Świetlica pracuje zgodnie z planem.
Jeszcze przed końcem roku szkolnego mamy super okazję przeczytać
najnowszy numer szkolnej gazety Osadniczek.
Zapraszamy do lektury: osadniczek_nr39.pdf
Imagine the code to międzynarodowy projekt skierowany dla uczniów w wieku 7-11 lat. Wzięło w nim udział 27 partnerów z Polski, Turcji, Portugalii, Włoch, Rumunii, Chorwacji i Gruzji. Głównym celem działań w projekcie było włączenie programowania do edukacji szkolnej, a tym samym lepsze nabycie przez uczniów umiejętności kreatywnego, świadomego i bezpiecznego wykorzystania technologii w realizacji własnych pomysłów i rozwiązywaniu problemów. Projekt został entuzjastycznie przyjęty przez dziecięcą społeczność – uczniowie lubią kodować i pracować z robotami. Proponowanie pierwszakom różnych aktywności sprawiało, że chętnie angażowały się w proponowane zadania, sami także wychodzili z inicjatywą, sugerowali co jeszcze można zrobić/zmienić. Wspólne decydowanie dawało im poczucie sprawstwa i chęci do dalszych działań.
Powered by aSc EduPage